Ce se-ntampla, doctore inginer?
Da, ştiu, România e plină de sictir. Câţiva dintre cei care au mult de lucru sunt sictiriţi de atâta agitaţie şi ar vrea o slujbă monotonă (la stat, dacă s-ar mai putea), iar cei mai mulţi sunt sictiriţi de viaţa de zi cu zi şi parcă ar fi mai bine dacă n-ar mai munci, ca să aiba timp sa se sictirească şi de alte chestiuni, care nu se află sub controlul lor, pentru o sursă interminabilă de sictir şi activitate în viaţa lor, mai colorată acum în roz-bombon cu picăţele verzi şi căcăniu în dungi.
Şi mai ştiu că fiecare e în stare să se explice, că totul poate fi motivat şi argumentat (de ce există avocaţi), eventual şi demonstrat, dacă ai la dispoziţie fraierii necesari. Şi, pentru că nu prea e de dorit să ai o astfel de atitudine pentru că alungi toţi oamenii nedepresivi din jur şi pentru că oricum nu aduci nimic de folos nici ţie şi nici societăţii, per total, atitudinea de lasă-mă să te las e condamnabilă şi nici nu e clar pentru toată lumea de ce e aşa. Mă uitam astăzi, la un curs, la unul dintre profesorii cu greutate din facultatea noastră. Vorbeşte despre aceleaşi lucruri probabil de 20-30 de ani şi îl văd cum a ajuns la capătul răbdărilor, îl văd cum se luptă imaginea autoritară cu dorinţa de a scăpa, de a evada, poate spre nimic, poate spre odihna şi calm. Astfel de lucruri se văd, oricât de experimentat ar fi un om, se aud în tonul vocii, în felul în care îşi tratează propriile greşeli, care ar trece drept simple scăpări dacă el nu ar ţine cu tot dinadinsul să facă atâta caz de ele. A greşi nu este în niciun caz o ruşine, ci un act omenesc, iar noi ştim asta atât de bine, nu atât datorită şcolilor, ci faptului că suntem obişnuiţi (eu mai puţin…) să fim judecaţi.
Deci omul e sictirit. Ce poţi să-I faci? Nu e întrebare retorică; are răspuns. Are chiar mai multe răspunsuri atunci când ai ajuns atât de departe în carieră. Ia-ţi deciziile în mâini şi foloseşte-ţi autoritatea pentru a-ţi face un bine şi ţie însuţi, nu doar pentru a speria studenţii care deja nu mai prezintă semnalmentele turmei care se vede de la catedră (cu mici excepţii). Dacă backgroundul nu-ţi permite (mulţi predau materii neactualizate sau a căror utilitate a dispărut complet) să te reorientezi, fă-o în propria grădină. Schimbă ceva în modul de predare, documentează-te despre ce se cere şi introdu o părticică din ceea ce îţi cer şi studenţii, chiar dacă e inutilă, dar până acum tot inutilităţi se transmiteau, adapteaza-te la nou ca să schimbi din monotonie, chiar dacă asta înseamna ca de acum să gândeşti macar un ceas, acasă, înaintea unui curs, pentru a îmbunătăţi ceea ce nu ţi-a convenit data trecută pentru că nu studenţii sunt vinovaţi pentru toate eşecurile bilaterale şi nu toţi profesorii sunt super-oameni. Dar, nu, aproape că nimeni nu face asta. Ce bine că facultatea ne oferă şi educaţie, prin atâtea contraexemple!
Nu ma refer la profesori, pentru că ei, totuşi, au muncit enorm cea mai mare parte din viaţă (sau partea în care erau cei mai capabili să o facă), dar oare unii sunt prea leneşi ca să iasă din lenevie?